All Team

В системе образования я работаю около 40 лет. В последние годы, как логопед, психолог помогаю решить проблем, связанных с семейными, супружескими или детско- родительскими взаимоотношениями. Занимаюсь коррекцией речевых нарущений. Мне всегда хотелось помогать людям, особенно детям, чтобы эта помощь была полезной и действенной.

В работе опираюсь на теорию Тони Бьюзена о 10 видах интеллекта,именно поэтому каждое занятие строится так,чтобы задействовать и развить  каждый из этих видов.

Я бывший учитель начальных классов, стаж работы 40 лет. Для воспитателя ГПД очень важно умение видеть и наблюдать детей «изнутри», чувствовать их настроение, понимать мотивы их поведения, ход мыслей и потребностей. Только в том случае можно считать свою работу результативной, когда найден подход к каждому ребёнку, когда можешь помочь решить их проблемы, реализовать их способности.

Я молодой педагог со стажем более 3-х лет. При обучении английскому языку использую игровой подход вместе с коммуникативным. Считаю, что работа над развитием коммуникативных навыков является необходимостью, поэтому использование элементов игры на уроках позволит поднять уровень обучения языку.

Педагог с большим опытом работы. Стаж работы в университете более 20 лет. Имеет ряд публикаций: 6 научных статей; 4 методические разработки; 2 учебных пособия; и Русско-английский словарь для дефектологов. Неоднократно выступала с докладами на международных семинарах.

Я опытный преподаватель со стажем 13 лет. В работе люблю системность, основываюсь на коммуникативном подходе, совмещая его с академическим. Умею находить общий язык как с детьми, так и с подростками. Мои ученики имеют хорошие результаты, успешно сдают экзамены, поступая не только в российские ВУЗы, но и в зарубежные.